Murad, L.L., Fernandes, E.G. e Rodrigues, L.C. 2017. DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: TECENDO REFLEXÕES SOBRE IDENTIDADE DISCENTE E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO TECNOLÓGICO . Revista CBTecLE. 1, 2 (dez. 2017), 063–074.