DIAS , . G. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTÍMULO AO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO DO ALUNADO. . Revista CBTecLE, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 160–170, 2017. Disponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/1059. Acesso em: 3 jul. 2024.