DALCIM , . G. F. . ANÁLISE QUALITATIVA DE DOCUMENTOS ORIENTADORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO –USANDO FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA CONSTRUIR E VISUALISAR DEFINIÇÕES. Revista CBTecLE, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 090–109, 2018. Disponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/136. Acesso em: 1 maio. 2024.