AZEVEDO , . V. V. de .; NOGUEIRA , . de F. . METODOLOGIAS ATIVAS: SABERES, REPRESENTAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA . Revista CBTecLE, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 163–175, 2018. Disponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/140. Acesso em: 5 maio. 2024.