Laurindo Fornasier, R. M., Landucci Ortale, F. e Rocha da Cunha, K. M. . (2022) “DO ENSINO DA LÍNGUA DE HERANÇA À FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA: O CASO DO ITALIANO EM PEDRINHAS PAULISTA: FROM THE TEACHING OF THE HERITAGE LANGUAGE TO THE FORMATION OF A COMMUNITY OF PRACTICE: THE CASE OF ITALIAN IN PEDRINHAS PAULISTA”, Revista CBTecLE, 6(2), p. 214–232. isponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/1090 (cessado: 23 novembro 2024).