Carraro Pedronero G, Moreira da Silva L, Catarina Stassi Sé J. A POLÍTICA DE EXAMES E A FORMATAÇÃO DAS SALAS DE AULA: O CASO DE UM MATERIAL DIGITAL DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. CBTecLE [nternet]. 28º de junho de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];8(1):022-40. isponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/1175