Queiros Manduca R. ENSINAR EM TEMPOS DE INCERTEZA: A REINVENÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE, DA MEDIAÇÃO E DA INSPIRAÇÃO PEDAGÓGICA. CBTecLE [nternet]. 30º de junho de 2025 [citado 9º de julho de 2025];9(1):140-58. isponível em: https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/1265