CÁ, Segunda, Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Brasil, Brasil

• Revista CBTecLE v. 4 n. 1 (2020): Revista CBTeCLE - Artigos
  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VERSÁTEIS E DECOLONIAIS EM ANGOLA E NA GUINÉ BISSAU: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO
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