The oral production in English Language in distance learning courses in Brazil: a brief overview
Keywords:
Oral production, Distance learning, English for specific purposesAbstract
This article investigates the treatment of oral production in distance learning English courses in Brazil through virtual learning environments and computer tools and applications. Our objective was to observe how this skill of orality is worked out in these courses and what technological resources are employed. For this purpose, we carried out a bibliographical research based on Applied Linguistics. The data obtained from the studies showed that the ion of the oral production in the distance modality, when compared to the oral production in the face-to-face modality, presents similar results, however, a more accurate analysis minimizes this optimism, because the studies of the oral production in the distance modality in Brazil are still scarce.
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