INTERNACIONALIZACIÓN: APRENDIZAJE INTERCULTURAL ENENTORNOS VIRTUALES

INTERNATIONALIZATION: INTERCULTURAL LEARNINGOPPORTUNITIES IN VIRTUAL ENVIRONMENTS

Autores

Palavras-chave:

Internacionalização. Virtualidade. Projetos Colaborativos. Idiomas.

Resumo

Este artigo busca relatar a primeira experiência de internacionalização virtual durante vários encontros, entre os alunos da Universidad Tecnológica Nacional da Argentina e da Fatec de Itaquaquecetuba do Brasil. O projeto foi desenvolvido no marco dos Projetos Colaborativos Internacionais e propôs oferecer novas oportunidades aos estudantes e desta forma transcender fronteiras idiomáticas e geográficas.

Biografia do Autor

Mágister, Universidad Tecnológica Nacional de Avellaneda

Máster en Enseñanza de Español como Lengua Segunda por la Universidad Nacional de Córdoba, Licenciada en Tecnología Educativa, Profesora de Castellano, literatura y latín, Coordinadora del Departamento de ELE Universidad Tecnológica Nacional FRA, Argentina.

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Publicado

30/12/2022

Como Citar

Colorado Herrera, E., & Hidalgo, A. . (2022). INTERNACIONALIZACIÓN: APRENDIZAJE INTERCULTURAL ENENTORNOS VIRTUALES: INTERNATIONALIZATION: INTERCULTURAL LEARNINGOPPORTUNITIES IN VIRTUAL ENVIRONMENTS. evista BTecLE, 6(2), 258–267. ecuperado de https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/1087

Edição

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA