RELATO SOBRE A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE TELETANDEM NO CONTEXTO DE ENSINO TECNOLÓGICO
Keywords:
Foreign language teaching, English language teaching, Teletandem activityAbstract
This experience report aims at presenting the implementation of the teletandem activity in the Informatics and Business Technology Course at Fatec Rio Preto with students of the fourth, fifth and sixth semesters; as well as discussing preliminary results of the impacts of this activity on students' beliefs about using English in real life situations with people from other cultures. Teletandem activity is computer mediated and it involves the collaboration between two proficient learners in different languages who are interested in improving foreign languages communicative skills by making use of video conference resources. More specifically, this project promotes partnerships between Fatec Rio Preto and other educational institutions in English speaking countries that offer Portuguese language teaching as a foreign language. The students' reports indicate that the activity seems to be quite significant to strengthen their confidence to communicate with native/proficient speakers.
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