JOLIET JUNIOR COLLEGE e FATEC MOGI MIRIM: CAMINHOS E POSSIBILIDADES DE INTERNACIONALIZAÇÃO.
Keywords:
Joliet Junior College, Fatec Mogi Mirim, Educational exchangeAbstract
The American government educational policy for the curriculum internationalization and foreign new world language teaching, allowed that faculty and students from Joliet Junior College, from Illinois, visited FATEC Mogi Mirim.. This paper aims at reporting two visits occurred in March and August 2015. The two journeys had different objectives: in March, a group of 10 faculty were supposed to learn about Brazil and analyze the possibilities of mutual educational exchange programs, while in August 2 faculty and 8 students came to learn Portuguese and about the Brazilian culture. Herein we report our challenges to involve the scholar community in these events; our effort to provide information about Brazil; the local features and customs, as well as the gains of this project.
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