ENSINAR E APRENDER INGLÊS PARA RELAÇÕES INTERNACIONAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
ENSINAR E APRENDER INGLÊS PARA RELAÇÕES INTERNACIONAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Keywords:
Internacionalização; Inglês para propósitos específicos; Inglês aplicado a relações internacionais.Abstract
A internacionalização como fenômeno ou atividade naturalmente envolve o uso de múltiplas línguas e/ou uma língua como língua franca. Por isso, os processos de ensino e aprendizagem de línguas para esse fim específico precisam ser refletidos e discutidos. Este artigo pretende contribuir com essas reflexões e discussões ao abordar algumas concepções teóricas sobre Internacionalização, Comunicação Intercultural e Inglês para Fins Específicos. A fim de verificar a aplicação desses conceitos, foi realizada uma pesquisa piloto por meio de um questionário respondido por alunos de graduação do Programa de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. As respostas reforçam a necessidade de uma atitude consciente em relação ao ensino e aprendizagem de Inglês Aplicado a Relações Internacionais, pois a comunicação parece desempenhar um papel crucial na internacionalização.
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