v. 5 n. 1 (2021): Revista CBTecLE
Esta edição, que além do volume dedicado tradicionalmente dedicado à publicação de docentes e pesquisadores, traz também um volume especial com 15 trabalhos inéditos, frutos das ações direcionadas à formação contínua dos professores de inglês da rede pública, que vem sendo desenvolvidas há anos pela Associação Cultura Inglesa São Paulo.
Os artigos desta edição são fruto desse ciclo e reforçam a ideia de que muitos dos professores que atuam no contexto da escola pública amam o trabalho que desenvolvem, refletem sobre sua prática docente e são - e estão - ávidos pela construção conjunta de conhecimento de seus alunos.
Os artigos publicados nesta edição são o resultado do intenso trabalho iniciado ‘nas aulas da pós’ por meio de profundas reflexões que, com esta publicação, transcendem os muros da instituição chegando a cada um de vocês.
Publicado:
12/07/2021
